أرشيف الاختبارات - ريمارك

الاختبارات

أهم المعلومات عن الاختبارات المدرسية وطريقة تصحيحها

إن عملية تقييم الطلاب بشكل صحيح خالي من الأخطاء، وإعطائهم معلومات وتقارير حول مستوياتهم وأدائهم الدراسي. ليس بالأمر السهل، وحتى تتم هذه العملية لابد من توفير اختبارات مدرسية وطريقة تصحيحها تكون بالشكل المثالي! أما عن تحليل نتائج الاختبارات المدرسية، فهو أهم عملية تقوم بها المدرسة للكشف عن مستوى تحصيل الطلاب …

أكمل القراءة »

10 نقاط توضح أهمية التقويم من أجل التعلم. تعرف عليها!

أهمية التقويم من أجل التعلم

“هل نحن على المسار الصحيح؟ هل المناهج الدراسية تقوم بالدور اللازم؟ وماذا عن الطلاب، هل استجابتهم فعّالة ومهاراتهم في تطور؟ هل نسلك الطريق الصحيح للوصول إلى الأهداف وتحقيقها بأفضل شكل؟” هنا تكمن أهمية التقويم من أجل التعلم! حتى تجيب على هذه الأسئلة من المهم أن تقوم بالتقويم في العملية التعليمية …

أكمل القراءة »

الإختبارات وأنواع الأسئلة: مميزات وعيوب 5 أنواع من أسئلة الإختبارات

الإختبارات وأنواع الأسئلة

يعلم كل مدرس المحتوى الذي سيختبر الطلاب عليه، ولكن أي أسئلة يفضل أن يسألها؟ وأي نوع من الإختبارات وأنواع الأسئلة يفضل أن يستخدمها؟ بالتأكيد سمعت نصائح عن مميزات الأسئلة المتعددة الخيارات أو نصحك أحد باستخدام أسئلة الإجابات القصيرة، ولكن هل هناك نوع معين من الأسئلة أفضل من الباقي في الإختبارات؟ …

أكمل القراءة »

اربعة من انواع الاسئلة الامتحانية الأكثر شيوعًا | مميزاتها، عيوبها

انواع الاسئلة الامتحانية

من المهم معرفه انواع الاسئلة الامتحانية حيث تظل الإختبارات أحد أهم الركائز الأساسية للتقييم، والتي تساعدنا علي معرفة مستوي الطالب ومدي إستيعابه للمواد التي تم دراستها والخبرات والمعارف التي تم إستيعابها وتم التدريب عليها وطرق الإختبار وانواع الاسئلة  المختلفة، كغيرها من جوانب العملية التعليمية، لها من يؤيدها ولها من يعارضها. …

أكمل القراءة »

7 أشكال من أشهر أنواع الأسئلة الموضوعية

7 من أشهر أنواع الأسئلة الموضوعية

ما أنواع الأسئلة الموضوعية في الاختبارات التحريرية ؟ يعارض بعض المعلمون استخدام أسئلة موضوعية – كأسئلة الاختيار من متعدد – في اختبارات التعليم العالي، مبررين ذلك بأنها ليست بفعالية الأسئلة المقالية عند تقييم الطلاب. وبما أن التقييم دوره الأساسي تعزيز تعلم الطلاب طوال العام الدراسي، وليس في آخره فقط، من …

أكمل القراءة »

أهم أنواع الأسئلة المقالية وكيفية الاستفادة منها في تصميم الاختبارات

أنواع الأسئلة المقالية

أنواع الأسئلة المقالية – مهما اختلفت – هدفها إما تقييم فهم الطالب وقدرته على التفكير أو تقييم القدرة الكتابية له. وإذا أردت التعرف على أنواع الأسئلة المقالية وكيفية الاستفادة منها في تصميم مختلف الاختبارات التحصيلية – الأدبية أو العلمية، بل وكيفية تصحيحها باستخدام أحدث أنواع التكنولوجيا فهذا المقال كُتب خصيصًا …

أكمل القراءة »

ظاهرة الغش في الامتحانات – أسباب الغش وكيفية منعه والتعامل معه

ظاهرة الغش

أصبحت ظاهرة الغش في الامتحانات وباء وأمر “عادي” في مدارس وجامعات العالم العربي، ولم تكفي النصوص الدينية والنصائح الأخلاقية رادعة لهذه الظاهرة السيئة، فبالرغم من كثرة الخطب والدروس عن خطر الغش وتأثيره السلبي على المجتمع، لا يزال الكثير من الطلاب يغشون في امتحاناتهم ويقدمون أبحاث وواجبات تم نقلها من مصادر …

أكمل القراءة »

كيفية وضع أسئلة اختيار من متعدد في 5 خطوات فقط

كيفية وضع أسئلة اختيار من متعدد مقال

هل تجد صعوبة في كيفية وضع أسئلة اختيار من متعدد؟ 1. لا أجد صعوبة على الإطلاق 2. الأمر يحتاج لجهد، ولكنه ليس صعبًا  3. نعم، أجدها صعبة فعيوب أسئلة الاختيار من متعدد أكثر من مميزاتها بالنسبة لي. ولكن لم قد تختار الإجابة رقم 3؟ لابد أن أسئلة الاختيار من متعدد …

أكمل القراءة »

5 نصائح لإنشاء امتحان يقيم الطلاب بشكل أفضل

امتحان

كل مدرس سمع – ولو مرة من طالب واحد – الحجج الخائبة بعد كل امتحان : أن الامتحان كان صعب، أو أن شيء خارج المنهج ظهر في الإمتحان، أو أن الإمتحان نفسه كان غير عادل. نعلم بالطبع أن هذه الحجج تستخدم ليعذر الطالب نفسه النتيجة الأسوأ مما كان يتوقع، ولكن …

أكمل القراءة »

ما هو البابل شيت؟

ما هو البابل شيت؟

في الآونة الأخيرة اتجهت الكثير من المؤسسات التعليمية إلى تقنية البابل شيت – Bubble Sheet System، حيث يعتمد شكل الاختبارات على أسئلة الاختيار من متعدد وتكون الإجابة بتظليل الدائرة التي تشير إلى الاختيار الصحيح، ويتم تصحيح هذا النموذج بشكل إلكتروني باستخدام ماسحات ضوئية وأنظمة مخصصة. ولكن، ماهو امتحان بابل شيت …

أكمل القراءة »